这样的话，于老师从小学一年级说到现在。大家集体静坐，某个小朋友动了一下，于是时间延长十分钟——还要加上一句，“你耽误大家的时间，一个人十分钟，全班XX人，你自己算算……”，然后收获全体小朋友对于那个罪魁祸首的仇视目光。
时间是公平的，一万个人的五分钟，还是五分钟。
余周周低下头，一面是掩饰嘴角轻微的不屑，一面是不想看到炙热的舞台灯光下，李晓智亮晶晶的冒着汗的额头。
当她和詹燕飞站在台前一唱一和，背诵着华丽丽的串联词，引导着一个又一个节目，她总会隐约想要回头。
背后穿着校服坐得整齐的同学里，有一个面目格外模糊的人。
有时候下午的自习课上，余周周把作业写完了，百无聊赖，就会趴在桌子上看窗外的天空。她们的教室窗户对着的方向，总能看见下午的月亮。
“你看，的确是‘一抹’，对吧，就像是笔刷不小心蹭上去留下的痕迹。”她小声地对李晓智说——三年级时候被老师当作错别字改掉的“一抹月亮”，始终让余周周耿耿于怀。
李晓智顺着她指的方向看过去，先是面露惊喜笑了一下，然后收敛回去，认真地想了想，说，”考试的时候还是不要这样写了。……老师说这是不对的。”
余周周愣了愣，笑，“放心，我不会的。”
很神奇，从二年级开始，李晓智就再也没有打过100分。他总是会出点无伤大雅的小差错，马虎，格式错误……但是，又不至于惊人到让老师单独提出来训斥或者提醒的地步。
大扫除或者冬季扫雪，他很卖力，但又不够卖弄——至少没像某些同学为了表现自己的积极肯干而跪在地上用手捧着雪往垃圾袋里装，倒垃圾的时候也没有故意绕道监工的老师或主任面前。所以每次总结的时候，他得到的表扬总是相同的一句，“其他同学也很辛苦，大家都很卖力”。
余周周不爱讲话，李晓智也不爱讲话。
但是一旦想要表达——余周周可以开口，而李晓智仍然只有沉默。
其实余周周也不知道李晓智到底什么时候想要争辩，或者和自己一样大声表达吸引注意。
也许并不是所有人都做梦成为变身的小甜甜。
她只知道李晓智很喜欢收集小浣熊干脆面里面的三国人物英雄卡片，但是始终集不到赵子龙——某天她中午和单洁洁到校门外乱逛一圈，听到“张硕天”“许晶莹”的起哄声之后倒了胃口匆匆回班，看到李晓智正趴在桌子上摆弄着他的收藏品。
“我看到小摊上有卖赵子龙的卡片的，不知道多少钱，你要不要去买？我怕一会儿就没了。就在食杂店对面的那个小摊，摊主是个老奶奶。”
李晓智闻声抬头，腼腆地笑了笑，“不用了，我喜
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