文明世界。这个故事是印度皇帝编的，显的相当潦草，但却为少年李昭铭增加了不少传奇色彩。

　　而回到帝国的李昭铭，正式被裕王过继给了皇帝一脉，成为了帝国唯一的皇子，而理由则是奉太祖之遗旨。

　　第二个消息则是裕王府五公子李昭宁，被皇帝过继到了英王一脉，成为了印度太上皇李昭圭的弟弟，而这位裕王府五公子一跃从裕王府剩余四个平平无奇的公子里，摇身一变成为了新华王国的国王，一国之主。

　　李昭宁十一岁，他能被李昭圭选中，与他的才能没有什么关系。李昭宁的母亲只是先太后身边的一位女官，在裕王出使欧洲期间，随侍左右，随即承恩入裕王府，剩下裕王五子后，因为生病去世。

　　虽然后世传言是产褥热，但实际却是产后抑郁症，自杀身故的。

　　因为自幼丧母，其是由裕王妃抚养在侧一段时间，后恰逢皇子李昭稷去世，李昭宁一度被送入皇宫，交由皇后抚养。皇后曾经有意收养李昭宁，纵然不考虑储位，也为解膝下寂寞。

　　但被皇帝拒绝了，李君华拒绝的原因很简单，等到李昭宁七八岁，心性成熟的时候，皇帝就发现，李昭宁根本就不是当皇帝的材料。虽然七八岁的孩子看不出潜力，但问题是，一个储君，理应是开朗，擅长与人打交道的。而李昭宁的心性完全就是个闷葫芦，他喜欢画画、看书这类别人不能打搅的东西。

　　李昭宁极为好学，但所好的却是书本上的知识，其好学程度，完全不像是裕王的孩子，尤其对数学、物理极为感兴趣。

　　到了七八岁的时候，李昭宁就会外出上学，接触到皇室之外的人，当其他孩子在这个阶段，会利用放学去逛街、看戏的时候，李昭宁却习惯于回家里做作业，这是皇室所不能接受的，甚至打架斗殴，都比老实做作业更容易被皇室所接受。

　　皇后可以不在乎储位，但皇帝却不能因为一个完全没有培养价值的孩子造成内部动荡。所以二人约定是，等李昭宁十五岁的时候，再谈是否要收为皇子，那个时候，心性完全成熟了。

　　皇帝无子，注定要从裕王府过继，可以是一个，也可以是几个，但每一个至少有从政的意愿、能力。

　　而李昭宁的好学，和他的那些爱好，却惹来的帝国皇室之中另外一位重要成员的注意，那就是三公主李筠玫。李筠玫一生没有嫁人，把一辈子献给了数学，早些年，甚至很少回宫，长居帝国科学院之中。

　　是太祖李明勋年迈，需要照顾的时候，李筠玫才住进了李明勋的长寿宫，但也是一边工作一边照顾，看到住在皇后宫里的李昭宁，就好似看到了少年时代的自己，对其十分喜爱。

　　帝国皇室之中，女人扮演着重要的角色，李昭宁身上自带有这种属性，似乎

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