要帮忙的，这些人大概是不会拒绝的。
认领了“教授”这个头衔，马宁摇身一变，变成了马教授，然后就带着自己满腹经纶，开始去给学生们上公开课了。
学生们也是非常给马宁面子，学校最大的阶梯教授里，早早的就坐满了人，只是因为古校长和王校长在发布通知的时候，说了一句：
“华夏科技进步奖特等奖的得主、海盾如今的掌舵人马宁将要来我们学校授课了，想去听课的，务必提前到达学校一号阶梯教室”
所以说起作用的还是马宁的那几个唬人的头衔。
当然，马宁也没有让这些学生们白跑一趟，一个半小时的公开课，马宁讲的东西之丰富，简直比得上他们平时一个星期的收获。
一开始的时候，学生们还抱着随便听听，反正是国家科技进步奖的获得者，就算是说废话，也应该有可圈点之处。
但是听到了后来，这些家伙们立刻就拿出了自己的笔记本，开始边听边记录，有些孩子甚至暗恨自己的手笨，恨自己脑子转的不够快。
看着他们纷纷记起了笔记，马宁也是开始思考起了一些问题，想着是不是把自己学到的一些东西，写在书本上，印刷成册子，给这些像是吸血蝙蝠一样的家伙，从那里面汲取知识。
想到这里，马宁便把这件事记录在了小金的存储系统当中，准备回到塔斯岛之后就派出专人来负责这件事情。
现在都已经是客座教授了，也应该送给这学校一份礼物。
当然，马宁这次来学校，那可不是纯为了上课来的，他还抱着来这里挖人才的想法。
华夏科技大学每年的毕业生都有不少，这会儿正是他们忙着答辩准备的时候。
这一批毕业生，大部分都还没有找好下家，而他的塔斯岛，正需要一批人才来增加工厂的人气儿。
这也算是一份额外的惊喜了。
上完课之后，马宁就向在座的学生们介绍了海盾工业，介绍了塔斯岛，并向他们发出了邀请。
这个邀请有两重意思，第一重意思就是邀请他们上岛参观，第二重意思就是希望他们在毕业之后，能选择海盾。
在马宁介绍完了海盾的情况之后，所有人都被海盾的待遇还有海盾的生产结构给震惊了。
马宁在这里，是提出了引导和维修人员加机器人的生产模式。
他在这个学校，也算是说了一个经过修饰的实话，他告诉所有的老师和学生，海盾现在的生产活动，有一半以上都是由机器人负担的。
甚至海盾有很多的无人车间，全程都是机器人和机器在操作和运转！
在马宁的描绘里，这些地方都是非常的具有科幻感，年轻人都喜欢那种感觉，所以，一个个都巴不得早点儿毕业，能够进入海盾工作。
马宁除了跟他们讲了一些专业的内容，还告诉了他们海盾准备量身制作一部科幻片，用来表达海盾的精神和对未来的瞻望。
在这种小心机宣传之下，校园里很快就传起了海盾正在拍摄的那部电影：变形金刚。
这样的效果，倒是马宁没有想到的，不过，就算是他知道是这种情况，也一定不会放过这个机会的。
在科大举行完讲座之后，王校长意犹未尽，跟马宁预约了每年不少于十二个课时的公开课，这才愿意放马宁离开。
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